Nap szerinti archívum: 2019-11-06


Újra Miskolcon

Idén újra alkalmunk nyílt, hogy a cserediák program keretében ellátogassunk Miskolcra, a Lévay József Református Gimnáziumba. Megérkezésünkkor nagy szeretettel és kedvességgel fogadtak minket. Kipróbálhattuk a tanórák egy másik módját. Részt vehettünk olyan programokban mint: városnézés, bobozás, kirándulás Lillafüreden, barlang fürdőzés, bowlingozás. Pénteken egészségnapot rendeztek a gimnáziumban, aminek szintén a részesei lehettünk. Egészséges ételeket próbáltunk ki, mint a joghurt, teljes kiőrlésű magvas kenyér füstölt sajttal és csirkemellet. Hét közben megtapasztaltuk az ottani kolis életet, hétvégén pedig családoknál voltunk elszállásolva.  A hétfői istentiszteleten betekintést nyerhetünk az ottani lelki életbe. Szeretnénk köszönetet mondani a szervezőknek, hogy ilyen nagyszerű élményben lehetett részünk! Katkó Enikő és Tóth Hajnal, 11.A és 11.B osztályos tanulók


Őszi csendeshétvége a líceumban

2019. október 18-án elkezdődött a tanév első csendeshétvégéje, amit Nánási Katalin nyitott meg a gondolatokról tartott előadásával. Ezt követőén Kovács Gyula, nagybégányi lelkész tett bizonyságot a Zsolt 125,1 alapján a bizalomról. Ezután egy kisebb szünet következett, majd közösen megnéztük a Nem szégyellem című filmet, ami szerintem és még néhány ember szerint nagyon elgondolkodtató, erős mondanivalóval rendelkezik, aminek segítségével az Úr olyan dolgokra tud rávilágítani, amiket eddig nem vettünk észre. A hétvége második napján egy újabb előadáson vehettünk részt, amit Peleskei Béla, tekeházi lelkipásztor tartott a Zsolt 125,2 szerint a békességről és biztonságról. Ezután szabadidő következett, ez idő alatt lehetőségünk volt részt venni láthatatlan színházban, imaszobában. Ezt követően közösen dicsőítettük az Urat, majd Menyhárt István, mezővári lelkipásztor tartott előadást a Zsolt […]


Látogatáson a Baár-Madas

Szerda reggel nagy lelkesedéssel  keltem fel, hisz azon a napon kellett megérkeznie a vendégeknek a Baár-Madas Református Gimnáziumból. Attól a naptól kezdve, mikor megtudtam azt, hogy lehetőségem adódott fogadni egy vendéget az otthonomban, izgatottan vártam azt a bizonyos hétvégét, mikor végre eljön az alkalom erre. A diákok a szilenciumokat követően érkeztek meg, a vacsora után pedig ismerkedős alkalmon vehettünk részt, ahol volt esélyünk a bemutatkozásra, és elmondásra került az elkövetkezendő napok programja. Az est folyamán átmentem a szobába, melyben megszállt a diák, akit fogadtam. Beszélgettünk sok mindenről, pl., hogy milyen ételeket preferál. Másnap frissen és vidáman indultunk el a közös kirándulásra, aminek keretein belül megjártuk a Sipot-vízesést, a Vereckei-hágót és a szolyvai emlékparkot, melyet a málenkij robot áldozatainak tiszteletére építettek […]


Kaleidoszkóp

Az elmúlt időszak rendkívüli választékban és mennyiségben kínálta a különböző programokat az NbRL diákjai és tanárai számára. A teljesség igénye és mindenféle kronológiai sorrend betartása nélkül szeretném ezt számotokra összefoglalni ebben a beszámolóban. Október elején egy újabb író-olvasó találkozón vehettünk részt, ahol kárpátaljai költők és írók többek között Dupka György írásaival találkozhattunk, immár sokadszorra. Október nyolcadikán az aradi vértanúkra emlékeztünk, amikor is az iskola közössége összegyűlt, hogy a 9. osztály előadásában egy nagyon színvonalas műsorban lehessen része a közönségnek. A műsort Szabó György és Gálfi Dezső tanár urak szervezték és készítették elő. Közben a tanárok napja is eljött s bár a líceumban nem szokás ünnepséget vagy külön meglepetést szervezni a tanároknak, de az osztályok igyekeztek a saját osztályfőnöküket meglepni valamilyen […]


Szelektív papírgyűjtés a líceumban

Kedves Mindenki! Örömmel számolunk be az idei év első Dp tevékenységéről. Mint már tudjátok a Diákpresbitérium szemeteseket vásárolt szelektív hulladékgyűjtés céljából, mivel fontosnak találjuk azt, hogy óvjuk a környezetünket, így szeretnénk valamilyen szinten hozzájárulni ahhoz, hogy környezetünk szépségét megőrizzük. Minden osztályterem, illetve a tanári két-két kukát kapott, egy zöldet és egy kéket. A zöld színűbe: pet palackokat, tiszta műanyag fóliákat, tasakokat és egyéb hulladékot gyűjtünk, míg a kékbe papírt. A papírt összegyűjtve leadjuk egy papír feldolgozó/újra felhasználó üzembe. Kérünk mindenkit, hogy vigyázzunk környezetünkre és óvjuk a szennyezéstől, mivel “A Földet nem apáinktól örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön”. Szeretnénk titeket megkérni, hogy imádkozzatok Isten áldásáért a Dp tevékenységére!     Deme Angelika, 11.B osztályos tanuló


Magyarságismereti és hagyományőrző tábor

Iskolánkban már hagyománnyá vált, hogy a nyári szünet után iskolakezdés előtt egy héttel megrendezésre kerül egy tábor, amelynek segítségével lassan átszokunk a nyári életből az iskolaiba. Most azonban a tábor nem a megszokott rend szerint működött, hiszen eddig minden évet ukrán táborral kezdtünk, ahol elmélyíthettük az ukrán tudásunkat, ezen az éven viszont egy teljesen új dologgal találtuk szembe magunkat. A tábor a vasárnapi beutazás után zászlófelvonással vette hivatalosan kezdetét. Az ezt követő öt napban különböző csoportokra felosztva olyan órákon vettünk részt, mint festés, agyagozás, lelki alkalom, állomásos játék, tánc, kreatív térkép, dráma és ukrán. Az utolsó óra minden nap közös énekléssel ért véget. Minden nap egy csoportnak alkalma nyílt elmenni Nagyszőlősre, a Szelíd Lovasközpontba, ahol mindannyian lovagolhattunk és íjászkodhattunk.   […]


A Kárpát-medence Nyilas Misijei

Az idei nyári szünetben én és osztálytársam, Muzsalyi Judit lehetőséget kaptunk, hogy részt vehessünk egy, a Nyilas Misi Ösztöndíj Program által szervezett táborban, mely június 24-28. között volt megtartva. A hetet a Dorcas Justify & Campingben töltöttük, az egészet egy közös pizzázással kezdtük, majd később egy áhítattal és ismerkedős játékokkal folytattuk. Az ezt követő időszakokban olyan programokon vehettünk részt, amelyeken továbbfejleszthettük azokat a dolgokat, amik a szívünkhöz közel állnak, mint a rajz, a zeneterápia, a hip-hop és néptánc vagy az írás. Csoportonként részt vettünk olyan foglalkozásokon, mint kreatív írás, amelyen sajátos módon vetettük papírra gondolatainkat; robotika, ahol lehetőségünk volt laptopokról irányítani robotokat; agyagozás, ami közben meghallgathattunk egy tanulságos történetet; nemezelés, amin saját karkötőket készíthettünk gyapjúból; pszichológia, ahol más egyebek mellett […]